Анатомия и физиология человека является одной из фундаментальных дисциплин при подготовке медицинских специалистов, призванная обеспечить формирование у студентов базисных знаний о строении тела человека и функционирования органов и систем.
Оптимизация преподавания этого предмета имеет большое значение для образовательного процесса в медицинском колледже, требует постоянного совершенствования учебного процесса, внедрения современных методов и технологий обучения.
27 октября преподаватель Сафонова Е.В. провела открытый урок в группе 281 по специальности 31.02.07 Стоматологическое дело. Тема урока «Общая остеология».
На открытом уроке присутствовали заместитель директора по индивидуальному обучению Анищенко Е.В. и заместитель заведующего отделением Терентьева Е.А.
Сафонова Е.В. большое внимание уделила на учебном занятии работе с объемной моделью скелета человека, используя его как наглядное пособие, способствующее познанию строения тела человека. Такие модели позволяют видеть детали естественного строения костей человека, создать объемное представление о строении органов и об их взаимном расположении. На учебном занятии обсуждались вопросы скелета верхних и нижних конечностей человека, соединения костей (суставы). Студенты подробно изучили скелет головы, мозговой отдел, лицевой отдел.
На уроке активно применялись компьютерные технологии, педагог использовал в образовательном процессе специально разработанные рабочие тетради по данной теме с заданиями разного уровня сложности.
В конце учебного занятия студентам был предложен тест с заданиями трех степеней сложности, который дает возможность мгновенной автоматической проверки и оценки знаний.
Использование тестового контроля позволяет преподавателю проводить быстрый автоматический статистический анализ результатов теста и его элементов, сократить время проверки работ и дает адекватную оценку усвоенным знания по заданным параметрам.